تفاوت های بهداشتی در جوامع محروم: تأثیر و راه حل های بالقوه آن

نابرابری‌های سلامت دارای این ویژگی‌ها هستند که بر زیرمجموعه‌های مختلف جمعیت تأثیر منفی می‌گذارند، زیرا به طور سیستماتیک لایه‌های متعددی از موانع اجتماعی-اقتصادی را برای سلامت تجربه کرده‌اند. همیشه باید به خاطر داشت که ارائه دهندگان مراقبت های بهداشتی باید برای دستیابی به اهداف خاصی برای کاهش شکاف هایی که بین مراقبت های بهداشتی وجود دارد، همکاری کنند. به گفته کارشناسان، همکاری حرفه ای داخلی برای ارائه دهندگان مراقبت های بهداشتی برای حمایت از بیماران و به حداقل رساندن نابرابری های سلامت موجود در سلامت عمومی مورد نیاز است (واندربیلت، دیل، و جابری، ۲۰۱۵). اگر ایالات متحده را در نظر بگیریم، آنگاه می‌توانیم متوجه شویم که جمعیت سلامت یک زنجیره ناهموار را نشان می‌دهد که از ابعاد سالم تا ناسالم را شامل می‌شود. لازم به ذکر است که سیستم مراقبت های بهداشتی به طور گسترده بر عواملی مانند درآمد، نژاد و موقعیت جغرافیایی متکی است. بر اساس این گزارش، می‌توان بیان کرد که سیاست‌های تحقیقاتی و عملکرد بهداشت عمومی متعاقباً بر نابرابری‌هایی مانند امید به زندگی، عوامل خطر، عوارض، کیفیت زندگی در بخش‌های مختلف جمعیت تکیه دارند. موانعی که با مذهب، وضعیت اجتماعی-اقتصادی، سلامت روان، جنسیت، جهت گیری جغرافیایی، گرایش جنسی مرتبط است، نابرابری های سلامتی را حتی بیشتر مختل می کند. شواهد زیادی وجود دارد که نشان می‌دهد ایالات متحده به شدت گرفتار همکاری‌های بین‌حرفه‌ای ناکافی و کار گروهی همه‌جانبه است و این نشان می‌دهد که نابرابری در مراقبت‌های بهداشتی وجود دارد. نابرابری های بهداشتی یک حقیقت زنده در میان جوامع محروم است و می توان آن را بیشتر در بخش بهداشت ایالات متحده مشاهده کرد و بنابراین برای هیچ متخصص مراقبت بهداشتی غیرممکن است که بتواند این بحران ملی قریب الوقوع را به تنهایی مدیریت کند (Vanderbilt, Dail, & Jaberi, 2015). .

نابرابری های مراقبت های بهداشتی چیز جدیدی نیست و باعث ایجاد نابرابری در لایه های مختلف جامعه ما می شود. این نابرابری ها اغلب از دریچه نژاد، قومیت، جنسیت، سن و سایر عوامل اجتماعی دیده می شوند. از نظر تاریخی، گروه‌های تحت پوشش نرخ بیشتری از بیماری‌های مزمن، مرگ زودهنگام و سایر معیارهای بهزیستی داشته‌اند. کاهش منابع و تقاضای مراقبت های پزشکی نیز قابل توجه است، از درمان اورژانسی بیماری های حاد گرفته تا معاینات معمول تا غربالگری ها و درمان های پیشنهادی (کاهش تفاوت های بهداشتی در جمعیت های محروم، ۲۰۲۱). لازم به ذکر است که مربیان مراقبت های بهداشتی مسئولیت اجتماعی را به اشتراک می گذارند که به دانشجویان پزشکی در مورد عوامل اجتماعی تعیین کننده نابرابری های بهداشتی و مراقبت های بهداشتی آموزش دهند و متعاقباً دانشجویان پزشکی را به دنبال دستیاری در مراقبت های اولیه و عمل پزشکی در جوامع محروم تشویق کنند. تخمین زده شده است که بیش از ۵۷ میلیون نفر در نزدیک به ۵۸۶۴ منطقه کمبود مراقبت های اولیه تعیین شده در ایالات متحده زندگی می کنند و درمان منفی از مراقبت های بهداشتی را تجربه می کنند. به عنوان مثال، کمبود پزشکان مراقبت های اولیه در چهار تخصص مراقبت های اولیه در این جوامع شهری و روستایی: طب عمومی یا خانوادگی داخلی عمومی، اطفال، و مامایی و زنان. بنابراین، کارشناسان تأیید کردند که ایالات متحده با کمبود شدید پزشکان مراقبت های اولیه مواجه است که منجر به کاهش بیشتر دسترسی به خدمات مراقبت های اولیه برای افراد یا جوامعی می شود که از نظر پزشکی ضعیف هستند (VanderWielen، Vanderbilt، و Steven H. Crossman، ۲۰۱۵).

دانشجویان حرفه ای مراقبت های بهداشتی از این جوامع محروم مراقبت می کنند و سعی می کنند مسئولیت های اجتماعی را برای تضعیف مسائل ناشی از بخش های مراقبت های بهداشتی بر عهده بگیرند. آنها بسیار تمایل دارند زیرا در طول تحصیل و آموزش خود، به شدت در معرض جمعیت های محروم هستند و بنابراین، آنها میل دارند که برخی از عوامل اجتماعی تعیین کننده سلامت را در نظر بگیرند. نیاز به تشویق دانش‌آموزان برای پیگیری مراقبت‌های اولیه در بخش مراقبت‌های بهداشتی و دادن فرصت‌های آموزشی به آنها وجود دارد تا بتوانند به طور کارآمد به مراقبت‌های بهداشتی در جوامع محروم خدمت کنند (VanderWielen، Vanderbilt و Steven H. Crossman، ۲۰۱۵).